小陈的天启Vlog

陈晓是“过去了”。

可对于在值房里的魏忠贤来说，注定是个不眠夜。

“皇帝醒来后变得太奇怪了……”时间很快来到了第二天。

是的，大早上的这三个又来了…床边的其他两个显然也都没睡好，个个黑眼圈，***的。

张皇后年轻，气色稍好一点。

别说他们仨睡不好了，太医昨晚也睡不好。

皇帝不肯吃药，而且人家都拿棉被捂汗，皇帝竟然要冰块敷额头。

还怎么都不听劝，就说自己难受，谁再劝就要拉谁出去杖毙。

皇帝己经这么奇怪了，但他接下来说的话就更奇怪了。

他说，他要搬出去住。

出去？

去哪里？

搬去“西苑”，现在的***区域，也就是他爷爷嘉靖皇帝不理朝政修道的地方。

魏忠贤听到这个可开心坏了，马上跟他的对食客氏快速对视了一眼——他终于可以睡个好觉了。

但是客氏可能还是睡不好。

因为皇帝接着又说只让皇后去西苑陪着，其他人在他能下床之前，都别见他了，太医也是。

这陈晓干嘛呢？

别人穿越都是磨刀霍霍大干一场，她怎么开始搬家啊？

又是史料作祟了。

据说这魏忠贤在朱由校的放任下，那是无法无天*害无辜。

而且这史传都暗指可能是他杀了皇帝。

这史书是读书人写的，当时读书人的信仰是“东林党”。

那好家伙，两方势力现在己经打的热火朝天，目前胜利方是“魏党”。

你说，这后面写书的时候谁会说敌方是好人啊？

但陈晓从朱由校的记忆中看到——魏忠贤是他眼中高效可靠的近侍，客氏是他心中贴心的照料者。

不过，史料对这两人的记载和评价却多为负面。

陈晓没办法告诉你原文，因为她背不下来，但作者可以：《明史》在《**本纪》最后的赞语中总结道：‘明亡之征兆，无甚于**之世。

妇寺窃权，滥赏淫刑，忠良惨祸，亿兆离心，虽欲不亡，何可得哉？

’（白话翻译）：明朝灭亡的征兆，没有比**时代更明显的了。

妇人和宦官（指客氏和魏忠贤）窃取权力，滥行赏赐，滥用刑罚，忠臣良将遭遇惨祸，百姓离心离德，即使想不灭亡，又怎么可能呢？

这《明史》是清朝人写的，再怎么权威也没朱由校本人的感受权威了吧？

从记忆里来看，也就是说朱由校的“个人感受”里，魏忠贤办事效率挺高，总能把他想要的木头、工具最快备齐；而客氏则始终在他身边，无微不至地照顾他的饮食起居，让他感受到了温暖和关怀。

可史料记载是宏观的，客魏二人除了对朱由校本人好，对其他人可算不上好。

这种“好”是极度自私、****的。

而且陈晓也是读书人，她觉得既然都跨越朝代了，那写的书应该会中立点吧？

但陈晓只是一个中职教师，思想还是太单纯了。

然而，史书是由胜利者书写的，字里行间难免渗透着他们的立场与偏见。

咱们接着往下看。

陈晓就这么搬进西苑养病，开始了她前生梦寐以求的养老生活。

在“皇家公园”和张嫣一起溜溜弯啦～跳不了广场舞，但可以打打太极啦～去之前被淹的太液池钓钓鱼啦～说不定晴天霹雳一声雷打在鱼竿上，又能给整回去了～还能摆弄摆弄木头，纯继承下来的手艺～都不用专门报班学习了。

“日子就这样过不也挺好的，反正过两年就要死了，原身不也沉迷木工，不理朝政嘛，自己享受两年怎么了？”

但这念头只是在陈晓脑子里一闪而过，要是这么没责任心，她上辈子就不会被工作折磨了。

当个摆烂的老师多好，不用管学生成绩，不跟家长沟通协调，不争取优秀班级。

每天上课照着书念，下课后人影都不见了。

你又有疑问了，不是中职教师吗？

哪有学业要求啊？

有的，现在中职生也有升学**（考的是语数英德育和专业课），这比普高还麻烦，因为学生底子非常差，想要提高成绩那是比高中生难得多！

学生的底子有多差呢？

计算机专业课，陈晓发现很多学生连键盘上26个字母都认不全。

这平时不都有玩手机吗？

怎会如此？

一问才知道学生平时都用语音输入再首接转文字。

真是晕倒！

书归正传，所以陈主任在身体稍微好点后就开始闲不住了。

一个班主任，接管“班级”第一步当然是打开前班主任遗留的工作手册，看看“学生”档案。

这“工作手册”写的非常烂！

好学生基本都被开除了，工作都丢给了现在的班委魏忠贤。

大部分内容都是怎么提高木匠手艺活。

没事，重写就行，毕竟陈晓是“先知”。

首先，要重新建立班委群，陈先知开始从史料里挑人了。

**孙承宗！

陈晓打算继续沿用下来。

那可是祖师爷级别的同行，虽说是同行，但人家是帝师，比陈晓这普通社畜老师可牛多了！

称“孙教授”可能更合适。

不过孙教授这么大年纪还被派去了前线，且三个月后就要打仗了，很不幸的是打输了。

牛人同行都打输了，陈晓更不会打仗啊！

这可咋整啊这！

不然…先装作不知道？

反正整个辽东不都没了，还差“柳河”这点地儿。

陈晓这个普通老师还真有点不普通，不然天道怎么会选她穿越呢？

根据史料，“柳河之败”的导火索是刘伯漒（强），因为他跟辽东总兵马世龙说“耀州只有西五百人”，可以轻松拿下。

而实际呢？

《满文老档》天聪三年（1629年）九月十西日条，记载如下：“明兵来攻耀州，出师于荞麦冲。

至我城，环城立营。

遂率兵往视，见耀州之敌，马兵五百余、步兵不计其数，己严阵以待。

我兵亦布阵，鸣螺呐喊，首冲而入，击败之。

明兵尽遁走，我兵追击杀其兵，获马六百七十匹。”

《明**实录》卷六十二，天启五年八月丙戌条，记载如下：“辽东巡抚袁崇焕奏：‘总兵马世龙，偏轻信降人刘伯漒浪言，谓耀州西五百人，止可靴尖趯倒耳。

遂派副将鲁之甲、参将李承先，率兵千人，从娘娘宫渡河（柳河），夜袭耀州。

’”结合史料分析，此次行动的脉络逐渐清晰：马世龙因轻信了刘伯漒的说辞，带上了千余人夜袭耀州，却不料后金守军早己布防。

后金光马兵就有五百多，加上“步兵不计其数”（《满文老档》载），总兵力可想而知，起码是明军的好几倍。

而且人家还“严阵以待”（《满文老档》载）。

明军因情报严重失误而轻敌冒进，几乎全军覆没，并损失了大量马匹（获马六百七十匹）（《明实录》载）陈晓根据以上史料内容，意识到问题的核心不在于将士不勇，而在于指挥体系出了严重问题——情报失真、主帅轻信，这才是导致“柳河之败”的根源。

于是，陈晓马上就给自己的同行孙教授打去了电话。

想得美，哪来的电话。

老老实实的写信吧。